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正经人:36.60.85.190I.G.把13集卡在这里太明智了 看漫画被后半段剧情气哭了好几次 -
吾为零零漆:171.15.248.89叙事对不起画面,剧情对不起演技。看了眼两位导演都是摄影出身,炫技炫器材式拍摄出的场景好看到过剩了,过剩到过场都要硬剪一两秒无关剧情的场景进去。 摄影出身的导演短板同样突出。 开头排了十几分钟两个小孩要钱、体检、日常吃饭的片段,等当着面绑架以后小男孩看不出一丝一毫的恐惧、愤怒和惊慌,那前面铺垫这么多是为了什么呢? 还有雇佣劫匪收到的一信封报酬,两个绑架犯收的钱都不如中途偷的一整货车鸡值钱...诸如此类。 还有就是大鹏老师是带资进组么?这都已经不是演技不演技的问题了,看段奕宏线是在看悬疑剧刑侦剧,看大鹏线就是在看屌丝男士。父亲被谋杀并割舌看起来都没收不到尾款的绑架犯难受,再次证明面无表情干瞪眼不是徒有外貌的女明星的专利。 心疼老段在雪地里受的罪。士兵突击和我的团长我的团班子难得聚首一次,可惜了 -
我词汇量不多:171.11.42.136很俗套的恋爱剧本,当年吃这套 -
托托:182.86.63.243这部片子除了了解各国教育不同情况之外,也尝试思考背后的国情与逻辑,最终是希望再选择合适自我再教育给点额外的思考! 在这部片子,左手视频可以见证到: 日本:在国家集体意识下和资源匮乏的现实下,个人与团体之间,资源的分配与共享之间如何取得平衡! 芬兰:重视常识教育,自然教育,自我教育,社会平和,如此的人性与自由,如此乌托邦的实现,这些背后有着富裕“小国寡民”,高福利制度下的支撑。根本上是芬兰平稳发展的近现代历程,充分发挥资源禀赋优势,错位发展带来的福利! 英国:教育大国,这次却没有多少印象深刻的地方,是我开小差了么?公立与私立贵族教育逐渐在缩小差距… 印度:利用互联网弥补教育差距印象深刻,也意识到媒介与工具的缺点!小孩的表达也更大胆?! 以色列:小国强国的危机意识下,能够尝试更多的失败教育! -
活在梦里的小懒:123.235.194.50雖然猜到最後一定是選個最佳處境殺死那時的自己,不過對低成本電影而言,寫得也算是精彩了。作為一個文科生被戲裡的物理概念晃點得一愣愣